主题: [原创]从一道数学题看当今教育

引用：原文由 背着月亮看星星 发表于 2011-6-27 12:30:47 :
记得读小学时的一道应用题：
一个蓄水池，有A水管进水，B水管出水，先已知A水管进水为每分钟Xm³，B水管出水为每分钟Ym³，水池在2小时被灌满，问水池的立方数？
老子现在已经30岁了到现在还记得这个这个烂题目。

引用：原文由 江西.老表 发表于 2011-6-27 15:02:50 :

引用：原文由 背着月亮看星星 发表于 2011-6-27 12:30:47 :
记得读小学时的一道应用题：
一个蓄水池，有A水管进水，B水管出水，先已知A水管进水为每分钟Xm³，B水管出水为每分钟Ym³，水池在2小时被灌满，问水池的立方数？
老子现在已经30岁了到现在还记得这个这个烂题目。

这题我算过好多次  每次都算不到  到现在还不知道  教教我算！

引用：原文由 夜之鹰 发表于 2011-6-27 12:10:08 :
出题的是他妈的猪！！！！！害人的猪！！！！！！！！！！！！！！！！！

引用：原文由 .孤独人. 发表于 2011-6-27 12:18:24 :
  观点犀利，值得一看。

引用：原文由 背着月亮看星星 发表于 2011-6-27 12:30:47 :
记得读小学时的一道应用题：
一个蓄水池，有A水管进水，B水管出水，先已知A水管进水为每分钟Xm³，B水管出水为每分钟Ym³，水池在2小时被灌满，问水池的立方数？
老子现在已经30岁了到现在还记得这个这个烂题目。

引用：原文由 记忆的证明 发表于 2011-6-29 11:52:07 :
数学要严谨细致准确，搞数学没有对错之分，孩子将来长大了设计出来的轮胎是椭圆形的，他会说：“椭圆形轮胎，难道不可以跑吗？”如果是语文可以灵活、放宽，但是这是科学，科学必须精准。

引用：原文由 记忆的证明 发表于 2011-6-29 11:55:28 :
一颗螺丝必须搭配相符的螺帽。

引用：原文由 背着月亮看星星 发表于 2011-6-30 22:59:51 :

引用：原文由 背着月亮看星星 发表于 2011-6-27 12:30:47 :
记得读小学时的一道应用题：
一个蓄水池，有A水管进水，B水管出水，先已知A水管进水为每分钟Xm³，B水管出水为每分钟Ym³，水池在2小时被灌满，问水池的立方数？
老子现在已经30岁了到现在还记得这个这个烂题目。

这个题目的关键不是会不会算的问题，是现实生活中会有这样的猪吗？既然要把池子灌满为什么还要同时开进水管和出水管。这种题目有个P的现实意义

引用：原文由 淡然看世界 发表于 2011-7-8 19:17:28 :

引用：原文由 背着月亮看星星 发表于 2011-6-30 22:59:51 :

引用：原文由 背着月亮看星星 发表于 2011-6-27 12:30:47 :
记得读小学时的一道应用题：
一个蓄水池，有A水管进水，B水管出水，先已知A水管进水为每分钟Xm³，B水管出水为每分钟Ym³，水池在2小时被灌满，问水池的立方数？
老子现在已经30岁了到现在还记得这个这个烂题目。

这个题目的关键不是会不会算的问题，是现实生活中会有这样的猪吗？既然要把池子灌满为什么还要同时开进水管和出水管。这种题目有个P的现实意义

水塔是用来做什么的？
一边通过进水管把水抽进水塔，同时水塔里的水，通过出水管送到千家万户。要把池子灌满，同时开进水管和出水管，是生活的需要。现在要为一个村子修水塔，进水管水泵抽水每分钟多少也是可知的，出水管大小每份分钟多少也可知，要修多大容量的水池？小了不够用，大了浪费资源。
怎么说这个题目没有现实意义？