按要求行事的恶_情感·杂谈_江夏论坛

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发表于：2022/4/29 16:50:56
来自：湖北

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“在权威的命令下，成年人几乎愿意干任何事情，包括置人于死地。”得出这一研究结论的，来自一个著名的米尔格拉姆实验。

具体而言，就是这个叫米尔格拉姆的教授，以一个研究惩罚对学习和记忆有什么样的影响的幌子，来吸引志愿者参加一个由他与其他同事事先设计好的，研究方向却截然不同的实验。

实验中，由研究员扮演“学生”的角色，他们需要做的，就是故意答错题，然后假装承受着由志愿者按下的电击按钮传递过来的“电击”。

而这些志愿者需要做的，就是听从其他研究员（志愿者不认识研究员，且研究员的着装都能给人一种他们是专家的错觉）扮演的“老师”下达的惩罚“学生”的命令。

测试的开始还算顺利，虽然电击有点烦人，但是还可以容忍（研究员的演技很不错）。可随着“学生”犯的错越来越多，电击的伏度也随着抬升。

当看着“学生”演绎出来的痛苦越来越明显，呻吟声越来越大。很多志愿者不时望向“老师”，或者轻声解释着继续加大伏度，害怕“学生”很可能会被“电死”，他们时刻期待着“老师”能让他们停下加大电击伏度的动作。

可是事与愿违，“老师”依然无视志愿者在出着题，“学生”也依然在故意答错，所以志愿者只得一步步与内心的不安做着斗争，可他也在按要求加大着伏度。

这个实验召集了很多志愿者，其中年龄、社会阶层、受教育程度均不等。最后的实验结果都证实了志愿者会在“老师”的命令下，按下那个足以让“学生”致死的450伏电压，不管他们是情愿还是抗拒的。

事实上，米尔格拉姆最初进行这个实验，是想弄明白为什么在纳粹统治期间，德国公民竟然会参与到害死上百万无辜者的集中营大屠杀中去。后来他觉得没必要去德国做实验了，因为他后来在其他国家做的这个实验取得了一致的结果——普通公民对权威的顺从，不分国籍，不分人种。

为什么志愿者明知道加大电击伏度会造成死人的事故发生，却仍然按下了按钮？因为在人类的潜意识里已有了一个认知——服从权威是正确的，是会带来好处的；违抗权威是错误的，是会遭来报复的。

我们看到了太多的新闻报道，这里面有些人动辄便打着“奉命行事”的旗号，大行龌龊之事。而一些旁人甚至会站在对方的角度为他们的行为鼓掌喝彩——他们也是按规矩办事——他们也没有错。

这几年的疫情，我们见到了太多可以佐证上述话语的例子。通过这些故事，我们知道了对于一些人而言，判断一个行为正不正确，跟它有没有意义，有没有危害，公不公正，符不符合通常的道德标准没有关系，只要它来自更高的权威，那它就是对的。

很多时候，一些负责具体落实权威官员命令的办事人员，其奉行的圭臬便是“只要正统的权威说了话，其他本来应该考虑的事情就变得无足轻重了，变得与自己无关了。”

所以，我在读高中的时候经历过被保安摔烂早餐，原因是学校规定住读生不能出去买过早的；目睹过CG殴打摆摊小贩，原因是带头领导觉得对方不配合自己；见识过小学老师不由分说打烂了同学小腿的“壮举”（他没有给对方解释的机会），原因是他上课说话违反了课堂纪律……

说到这，我突然理解了犹太人为何信教，因为要不是上帝的突然显灵，要亚伯拉罕住手，那么犹太人的祖先以撒可能就被他们祖先的爹给S了，那么犹太人后续还存在与否，就是薛定谔式的问题了。

犹太人得以延续，源于权威代表的上帝的命令的突然更改，可如果上面的权威一直跟米尔格拉姆实验的“老师”一样，只是重复“请继续加大电击强度”，“请继续无视那些因疫情缺少生活物资的人民的求助”“请继续执行一刀切的ZC”……

那结果会怎样？